Escalera de Cambridge: una ruta de certificación progresiva y sólida 🪜🇬🇧💼
- Angy Peña
- 7 abr
- 1 Min. de lectura
Actualizado: 9 abr
El dominio del inglés como lengua extranjera no es un evento, sino un proceso prolongado que requiere validaciones periódicas. ⏰📘📚 Las Cambridge English Qualifications ofrecen un sistema de certificaciones progresivas, alineadas con los niveles del MCER, que permiten una trazabilidad precisa del desarrollo lingüístico. 📈🔎🙌

Cada nivel Cambridge está diseñado para representar un punto específico en la adquisición del idioma, desde niveles básicos hasta competencias casi nativas. 📏📄✅
Niveles y propósitos comunicativos
A2 Key (KET): Introducción al idioma. Ideal para estudiantes en etapas iniciales.
B1 Preliminary (PET): Competencia para situaciones cotidianas y laborales básicas.
B2 First (FCE): Comunicación efectiva en contextos laborales o académicos de nivel medio.
C1 Advanced (CAE): Competencia profesional y académica avanzada.
C2 Proficiency: Dominio casi nativo del idioma, apto para funciones especializadas.
Ventajas de certificar progresivamente 🎓💡🚀
Permite establecer metas intermedias alcanzables.
Facilita la retroalimentación objetiva y comparativa.
Ofrece evidencia concreta de progreso lingüístico para empleadores e instituciones educativas.
Cada certificación Cambridge es reconocida a nivel internacional y cuenta con respaldo empírico que valida su fiabilidad y validez. 🌐📋🎓
El rol de Smooth Talkers en tu proceso 👨🏫💬📍 Contamos con docentes capacitados en metodologías de enseñanza y evaluación alineadas con Cambridge. Ofrecemos entrenamiento personalizado, clubes de conversación, análisis de errores y desarrollo de estrategias específicas para cada módulo. 🗺️✨📈
Nuestro enfoque se centra en transformar la preparación en una experiencia significativa y sostenible. 💬💪🏽🎉
📺 Consulta también nuestro webinar con Pablo Toledo, donde se abordan las implicancias pedagógicas y profesionales de cada nivel. 🎬💬📘 Recomendado para quienes buscan estructurar su avance con base académica sólida.
Comments